Hier befinden sich sämtliche "Kurse", von allen Gruppen und Organisationen die das Heinrich-Heine-Gymnasium zu dem machen was es ist ...
- Trainer/in: Patricia Weber
Förder-Forder-Projekt des Heinrich-Heine-Gymnasiums (2017-2018)
- Trainer/in: Thi-My-Duyen Nguyen
- Trainer/in: Patrick Dziza
- Trainer/in: Dominik Fiedler
- Trainer/in: Felix Finkeldey
- Trainer/in: Raphael Hellwig
- Trainer/in: Tobias Hörle
- Trainer/in: Lennart Hützen
- Trainer/in: Moritz Joeres
- Trainer/in: Dimitri Kalinkin
- Trainer/in: Fabian Klever
- Trainer/in: Jonah Lange
- Trainer/in: Laura Lauter
- Trainer/in: Hannah May
- Trainer/in: Nils Damon Ostermann
- Trainer/in: Magda Pyplacz
- Trainer/in: Ken Shimizu
- Trainer/in: Piriyan Thevakumar
- Trainer/in: Sarah Thiedig
- Trainer/in: Tolga Topal
- Trainer/in: Marie Wiesenmüller
Das Was ist Was der Unterrichtsmethoden ...
Ein eher gescheiterter Versuch in dem vorherrschenden Begriffs- und Definitionen-Durcheinander etwas Struktur zu bringen ... Regelungen, Absprachen, Formalia und Hilfen zur Erstellung der facharbeit im zeiten Halbjahr des 12. Jahrgangs.
Mit der Lehrstellensuche und dem Schreiben unzähliger Bewerbungen um einen Ausbildungsplatz rücken auch die Termine für eventuelle Vorstellungsgespräche oder Bewerbungstest näher.
Im folgenden Kurs werden die gängigsten Testverfahren vorgestellt und zum Ausprobieren angeboten.
Folgende Themenbereiche werden hierbei angeboten:
Logisches Denken
Räumliches Vorstellungsvermögen
Im folgenden Kurs werden die gängigsten Testverfahren vorgestellt und zum Ausprobieren angeboten.
Folgende Themenbereiche werden hierbei angeboten:
Logisches Denken
- Figurenreihen
- Dominosteine
- Sprach-Analogien
- "Hineindenken" in Ablauffolgen und Prozesse
- Grafik-Analogien
- Bedeutungsähnlichkeit von Worten
- Textaufgaben
- Maße und Gewichte
Räumliches Vorstellungsvermögen
- "Umdenken" einer zweidimensionalen Faltvorlage